Diagnoza rozwoju ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym Indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny

Gdańsk 2014, wydanie 1, format 165 x 235, objętość 78 str., oprawa miękka Książka ta jest jedną z trzech publikacji, które tworzą komplet materiałów po­trzebnych do przeprowadzenia diagnozy rozwoju ucznia z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym.W publikacji tej znajdują się:- wskazówki merytoryczno-metodyczne na temat tego, co powinien zawierać program edukacyjno-terapeutyczny;- opis struktury indywidualnego programu...