Konceptualizacje przedmiotu badań pedagogiki

Kraków 2008,  wyd. 1, format 165 x 235, objętość 236 str., oprawa miękkaJeśli na przedmiot pedagogiki spojrzymy z wewnętrznej perspektywy ? perspektywy dyscypliny, to zaktywizujemy kilka problemów wymagających rozstrzygnięcia.Po pierwsze, historyczne zmiany, jakim podlegał przedmiot badań od chwili powstania pedagogiki akademickiej. Po drugie, pojawi się kwestia różnicowania metodologii badań pedagogicznych, szczególnie na poziomie metod...