Zrozumieć świat ucznia z zespołem Aspergera

Gdańsk 2010, wydanie 1, format 145 x 205 mm, objętość 92 str., oprawa miękka Autorka opisuje problemy, jakie napotyka w szkole zarówno uczeń z zespołem Aspergera, jak i nauczyciel podczas pracy z tym dzieckiem. Problemy, które często wynikają nie ze złej woli obu stron, a z braku porozumienia i wiedzy o odrębności odbioru świata przez osobę z całościowymi zaburzeniami rozwoju.