Zarys dydaktyki szkolnej

Szczecin 2011, wydanie 1, format 145 x 205 , objętość 239 str., oprawa miękka Reforma szkolna w Polsce i zachodzące przemiany szkoły wymagają od nauczycieli doskonalenia i unowocześniania procesu kształcenia zgodnie ze współczesnymi tendencjami, jakie się rysują w teoretycznych wskazaniach. Teoria kształcenia, jaką jest dydaktyka ogólna i jej różne odmiany i konkretyzacje, staje się ważną pomocą w pracy nauczyciela z uczniami. Powinna więc służyć...